Pensando nas estratégias...
Após debruçar-me nos estudos do ESPEAD, passei a refletir mais sobre minha atuação enquanto mediadora, aquecida pela leitura sugerida pela profª Simone trago a contribuição de Nevado (2001), para favorecer essa construção, a equipe docente tem como
uma de suas funções criar “situações de dúvida” (desafios), caracterizadas como um
convite à reflexão e crítica sobre os pressupostos e as práticas pedagógicas, as crenças,
os valores etc.. ( a verticalidade das relações, a transmissão etc.).
E me questiono, que estratégias de problematização e provocação venho utilizando na minha mediação?
Proponho estratégias de apoio à reconstrução?
Boas provocações para se pensar!
uma de suas funções criar “situações de dúvida” (desafios), caracterizadas como um
convite à reflexão e crítica sobre os pressupostos e as práticas pedagógicas, as crenças,
os valores etc.. ( a verticalidade das relações, a transmissão etc.).
E me questiono, que estratégias de problematização e provocação venho utilizando na minha mediação?
Proponho estratégias de apoio à reconstrução?
Boas provocações para se pensar!
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